期刊文章详细信息
网络教育的真谛:人文交互环境下的个性化自主学习
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]北京航空航天大学高等教育研究所
年 份：2002
卷 号：23
期 号：4
起止页码：52-57
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2000_2002、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊
摘 要：本文从哲学角度提出 ,网络教育的真谛在于实现人文交互环境下的个性化自主学习 ,进而分别对网络教育的真谛、个性化自主学习支持系统和人文交互环境支持系统作探讨。
关 键 词：网络教育 个性化自主学习 人文交互环境 学习支持系统 数据结构
分 类 号：G434[教育学类]
参考文献：
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