期刊文章详细信息
“教育生活化、生活课题化”的实践——美国校园生态探究性学习活动简介
Instances of Exploring Learning of Campus Ecosystem in America
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖北省十堰市第二中学
年 份：2002
卷 号：31
期 号：3
起止页码：41-43
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2000_2002、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊
摘 要：本文介绍了十多个校园生态探究性学习活动 ,描述了美国学校教育实践价值取向“教育生活化 ,生活课题化”的具体表现形式。这些对于我们引导学生形成主动积极的学习方式、教师以开放性课题研究活动为载体让学生在综合运用中提高各科知识的价值 ,培养学生的创新精神。
关 键 词：教育 生活化 生活课题化 美国 校园生态 探究性学习
分 类 号：G632.3[教育学类]
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