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期刊文章详细信息

多媒体辅助数学教学的学习风格设计    

  

文献类型:期刊文章

作  者:潘巧明[1]

机构地区:[1]浙江丽水师范专科学校计算机系,浙江丽水323000

出  处:《电化教育研究》

年  份:2002

卷  号:23

期  号:3

起止页码:58-60

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2000_2002、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:本文以学习风格理论为指导 ,分析学生的学习风格差异性及其对教学效果的影响。提出借助于多媒体辅助教学技术 ,在数学课堂教学中实践“因材施教”的个别化教学方案 。

关 键 词:多媒体辅助教学 学习风格  因材施教

分 类 号:G434[教育学类]

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引证文献:

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同被引文献:

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