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期刊文章详细信息

论中小学教学中质疑素质的培养    

  

文献类型:期刊文章

作  者:肖钰士[1]

机构地区:[1]湖南省怀化市怀化师专基础部

出  处:《教育探索》

年  份:2002

期  号:6

起止页码:18-20

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2000、RCCSE、RDFYBKZL(收录号:197736)、RWSKHX、核心刊

摘  要:培养中小学生的质疑素质,有利于发挥学生的主体作用,有利于丰富学生的知识结构,有利于培养学生的创造力。培养学生质疑素质的基本措施是,激发学生强烈的求知欲,营造良好的教学心理环境,鼓励学生冲破迷信权威的心理障碍,引导学生克服思维的惰性,教给学生质疑的技巧。

关 键 词:中小学教学 质疑素质  学生培养  主体作用  教学过程 创造力

分 类 号:G632[教育学类]

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引证文献:

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同被引文献:

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