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“五环节教学模式”释要——“研究体验式创新教学法”课堂教学模式探究
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]佳木斯市"创新教育理论与实践研究"课题组
年 份：2002
期 号：6
起止页码：12-13
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、RCCSE、RWSKHX、核心刊
摘 要：“五环节教学模式”的主要内容是:导引目标、激发兴趣,创设条件、自主参与,组织研究、体验发现,引导创新、应用实践,反思小结、巩固提高。实施“五环节教学模式”的主要目的是全面推进素质教育,努力增强教师的课堂教学创新能力,进而培养学生创新精神和实践能力。
关 键 词：创新教育 “五环式教学模式” 课堂教学 教学方法 研究体验入教学 创新教学
分 类 号：G622[教育学类]
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