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高校德育的困境与提高德育效力的对策
The predicament of moral education in Chinese higher education and countermeasures to improve the effect of moral education
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]湖南师范大学伦理学研究所,湖南长沙410081
年 份：2002
卷 号：23
期 号：3
起止页码：86-89
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2000_2002、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊
摘 要：社会生活的极大变化、道德的世俗化和多元化、教育的重知主义倾向以及大学生自身因素的共同影响 ,使当前我国高校德育面临着支持系统乏力和效力欠佳的困境。必须通过营造良好的德育环境、激活学生的道德需要、重塑合理的道德理念、确定恰当的德育目标、开辟多样的德育途径等措施 ,来提高高校德育的效力。
关 键 词：高校德育 德育效力 德育环境 道德理念 德育目标 道德途径
分 类 号：G641]
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