登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

影响护士履行健康教育职责的因素及对策    

  

文献类型:期刊文章

作  者:安丽萍[1] 宋莅萍[1] 俞梅芬[1]

机构地区:[1]新疆石河子大学第一附属医院,832008

出  处:《中华护理杂志》

年  份:2002

卷  号:37

期  号:6

起止页码:477-477

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2000、CSCD、CSCD_E2011_2012、JST、PUBMED、RCCSE、SCOPUS、ZGKJHX、核心刊

摘  要:健康教育是护理工作的重要组成部分,它贯穿于护理工作的全过程.健康教育是指通过有计划、有组织的系统教育过程,以护理的干预手段,促使人们自觉地采用有利于健康的行为,改善维持和促进个体的健康,病人能否在医疗、护理、保健活动中获得接受教育的权力,满足健康教育的需求,取决于护士的教育意识和履行教育职责的能力.

关 键 词:认知偏差  护士 健康教育职责  对策  

分 类 号:R192]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心