期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]加利福尼亚州立大学长滩分校
年 份:2002
期 号:2
起止页码:47-48
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2000、核心刊
摘 要:本文从历史的角度 ,分析了美国双语教育的几个计划 ,并从地球村的角度阐述当今汉英教育的现状及其重要性。
关 键 词:美国 中小学教育 双语教育 英语 第二语言 双语速成 双语保持 双向双语计划
分 类 号:G639.712[教育学类] G632.0
参考文献:
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引证文献:
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同被引文献:
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