期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]清华大学教务处,北京100084
年 份:2002
卷 号:23
期 号:1
起止页码:17-22
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2000_2002、NSSD、RCCSE、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊
摘 要:本文论述了以学习和研究相结合为核心的“研究型”教学模式的内涵 ,从构建适应“研究型”教学的课程结构、实施“研究型”教学方式、推进课内外沟通融合的教育和培养方式等方面 ,介绍了近几年清华大学教育改革中探索将学习与研究融入教学全过程、实施“研究型”教学模式的初步认识和实践。
关 键 词:研究型大学 教学模式 教学过程 课程结构 教学方式 教学环境 清华大学
分 类 号:G642] G648.1[教育学类]
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