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期刊文章详细信息

研究性学习模式在高等教育中的设计与实施    

The Design and Implementation of Research Learning Mode in Higher Education

  

文献类型:期刊文章

作  者:谭建伟[1] 曹华林[1]

机构地区:[1]重庆工学院工商管理系,重庆400050

出  处:《涪陵师范学院学报》

年  份:2002

卷  号:18

期  号:2

起止页码:73-76

语  种:中文

收录情况:普通刊

摘  要:研究性学习是一种以学生为主的新型教学模式。在强调素质教育,注重培养学生综合能力的教育观念指导下,高校实施研究性学习是必要而可行的。为了更好地在高校开展研究性学习,我们可将其实施分为三个阶段:初期阶段、中期阶段、后期阶段。在不同的阶段有不同的目标定位。

关 键 词:高等教育 研究性学习 教学设计 教学模式 素质教育 能力培养  阶段模式  

分 类 号:G642.0]

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