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期刊文章详细信息

社会转型与教育的重新定位    

  

文献类型:期刊文章

作  者:劳凯声[1]

机构地区:[1]北京师范大学教育政策与法律研究所

出  处:《教育研究》

年  份:2002

卷  号:23

期  号:2

起止页码:3-7

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2000_2002、NSSD、RCCSE、RDFYBKZL(收录号:196779)、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊

摘  要:我国的社会主义市场经济体系正在逐步发育成熟 ,教育需要新的社会定位。教育的基本定位应是 :教育是介于市场领域和政治领域之间的部分 (第三部门 ) ,学校及其教育机构是介于政府和企业之间的非营利性社会组织 ;教育产品是非垄断性的公共物品 ,可以通过政府和非营利性机构两种资源配置机制来向社会提供。为此 ,市场应当有限介入 。

关 键 词:私人物品 教育产品 公共物品  准公共物品 教育机构  非劳利性机构  教育本质 社会转型 社会定位

分 类 号:G40]

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同被引文献:

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