期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]福建师范大学教育科学与技术学院心理系,福州350001
年 份:2002
卷 号:23
期 号:2
起止页码:165-166
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2000、CAS、IC、RCCSE、ZGKJHX、核心刊
摘 要:目的 了解各种类型的高中学校学生心理健康状况。方法 利用分层整群随机抽样的方法 ,从福州市抽取 356名高中生为调查对象 ,采用《中学生心理健康综合测查量表》进行调查。结果 当前高中生只有 2 %存在着一定的心理障碍 ,普遍存在的问题是学习焦虑 ;其心理健康状况总体水平在学校类型、年级及性别上差异均存在显著性 ,好校普高学生、高一学生及女生的心理健康状况更令人担忧。问题性质主要是学习性、情境性和发展性的问题。结论 应减轻学生的学业负担 。
关 键 词:焦虑 学校类型 学生
分 类 号:R395.6[心理学类] B844.2]
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