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期刊文章详细信息

探究教学论析    

Discussion and Analysis of the Inquiry Teaching

  

文献类型:期刊文章

作  者:彭蜀晋[1]

机构地区:[1]四川师范大学化学与生命科学学院,成都610066

出  处:《化学教育》

年  份:2002

卷  号:23

期  号:4

起止页码:4-10

语  种:中文

收录情况:CAS、普通刊

摘  要:探究教学是现代西方料学教学理论和实践的重要基础之一。它以培养学生的探究素养和探究精神为主旨,强调科学方法、科学过程和科学观念的教育。突出学习中的学会探究和探究中学会学习。探究教学不仅有丰富的教育观,也有深厚的方法论。这就是探究教学的过程论。教学模式和教学策略。

关 键 词:探究教学 教育观 探究过程  教学模式 教学策略 科学教育

分 类 号:G423]

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