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期刊文章详细信息

对“问题解决”的反思    

Thinking Twice the “Problem Solving”

  

文献类型:期刊文章

作  者:邓鹏[1]

机构地区:[1]四川师范学院数学系,四川南充637002

出  处:《数学教育学报》

年  份:2002

卷  号:11

期  号:2

起止页码:30-32

语  种:中文

收录情况:JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、普通刊

摘  要:“问题解决”是当前数学教育中的热点之一,但这一过程中出现的5个问题值得反思:如何界定符合我国国情的“问题解决”内涵;“问题解决”与“问题提出”谁更具紧迫性;“问题解决”有异化为“题海战术”的危险;“问题解决”是否就是解决“实际应用”;我国学生“问题解决”能力的现状到底如何.

关 键 词:问题解决  问题提出  题海战术 “实际应用”  数学思维 数学教育 教育观念

分 类 号:O1-4[数学类] G420]

参考文献:

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引证文献:

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同被引文献:

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