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期刊文章详细信息

哲学与文化视角下概率统计课的育人功能    

Cultivating Functions of Probability Theory Teaching form Philosophic Cultural Perspective

  

文献类型:期刊文章

作  者:蔺云[1]

机构地区:[1]嘉应大学数学系,广东梅州514015

出  处:《数学教育学报》

年  份:2002

卷  号:11

期  号:2

起止页码:24-26

语  种:中文

收录情况:JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、普通刊

摘  要:概率论与数理统计是认识和理解随机世界的一把钥匙.从哲学、文化视角来看,概率论与数理统计具有无价的文化内涵和育人功能,它是进行唯物辩证法教育的好素材;具有辩证唯物主义认识论教育功能;在培养人的科学品质方面具有得天独厚的功能.在概率论与数理统计教学中注重挖掘这些因素,对实施素质教育有着十分重要的意义.

关 键 词:哲学 文化 概率统计课 育人功能 《概率论与数理统计》 随机现象  辩证法  人文素质教育  唯物主义认识论

分 类 号:O21-4] G40-011[数学类]

参考文献:

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同被引文献:

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