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对中国学生英语篇章写作中常见问题的分析
Analysis of Common Mistakes in Chinese Students' English Writing
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]太仓工业学校,江苏太仓215400
年 份：2002
卷 号：2
期 号：1
起止页码：59-61
语 种：中文
收录情况：NSSD、RCCSE、普通刊
摘 要：本文分析了中国学生在英语篇章写作中几个常见的问题:一、尽管许多学生能写出一些合乎语法的句子,但不善于使用各种不同的衔接手段来连接句子;二、不善于处理篇章的语境、信息的线性分布等问题,因而他们的篇章往往缺乏连贯性;三、倾向使用单一化的句型,篇章因此单调乏味;四、惯于使用循环性的汉语篇章构思模式,而不善于使用直线型的英语构思模式。针对这些问题,作者还提出了相应的写作教学对策。
关 键 词：英语教学 篇章 写作 连贯性 中国学生 语义 语法 语境 主体结构 汉语思维 语句表达
分 类 号：H315[外国语言文学类]
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