期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]黄平民族中学,贵州黄平556100
年 份:2002
卷 号:20
期 号:1
起止页码:107-107
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:直观教学能把教学内容生动、形象地表现出来 ,让学生获得一个具体而深刻的认识 ,从而提高教学质量 ,它还可以培养学生的形象思维能力 ,丰富课堂教学。高中和初中的课文 ,形象性都很强 ,很适于直观教学。直观教学能化难为简 ,易于接受。直观教学 ,应有学生的积极参与 ,这不仅能培养形象思维能力和想象力 ,还可以激发学生学习语文的兴趣 ,调动他们的积极性 。
关 键 词:语文课 直观教学 教学 形象思维能力 教学质量
分 类 号:G633.3[教育学类]
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