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期刊文章详细信息

在高职高专教育中进行因材施教的几点思考    

  

文献类型:期刊文章

作  者:徐宏兰[1] 张二峰[1]

机构地区:[1]开封大学计算机系,河南开封475004

出  处:《开封大学学报》

年  份:2002

卷  号:16

期  号:2

起止页码:8-10

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:在高职高专教育中进行因材施教 ,要研究教学对象的多样性与基础特点 ,要考虑生源的差异、学生接受知识的能力和学生将来的去向与兴趣。要采用多样化的因材施教培养模式 ,如学分制、主辅修制、导师制和学科引导式等。要针对高职高专学生的特点选择不同的教学方法 ,调动学生学习的积极性、主动性 ,创造一个学生自主学习的环境。

关 键 词:高职高专教育 因材施教 培养模式  教学方法 教学对象 教学改革

分 类 号:G718.5]

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