期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]湛江师范学院大学外语部,广东湛江524048
年 份:2001
卷 号:22
期 号:5
起止页码:38-41
语 种:中文
收录情况:普通刊
摘 要:师范院校的大学英语教学 ,要摆脱目前这种哑巴英语和敲门砖效应的尴尬境地 ,根本之途就在于摒弃我们长期沿袭不变的以教师为中心的教学模式 ;其次 ,要为学生创设有利于英语学习的社会环境、校园环境和课堂环境。二者的有机结合就是构建以学习者为中心的教学模式。
关 键 词:大学英语教学 教学模式 师范院校 学生 主体地位 构建 创造精神 教学主体 教学内容
分 类 号:G658.3[教育学类] H319[外国语言文学类]
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