期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]甘肃工业大学计算机中心,兰州730050
基 金:甘肃省自然科学基金项目(ZS001-A22-019-G)
年 份:2002
卷 号:28
期 号:4
起止页码:261-262
语 种:中文
收录情况:AJ、BDHX、BDHX2000、CAS、CSA、CSA-PROQEUST、CSCD、CSCD2011_2012、IC、INSPEC、JST、RCCSE、SCOPUS、UPD、ZGKJHX、核心刊
摘 要:介绍了媒体在传播过程中造成的信息丢失,ARCS模式的使用使得多媒体课件更有吸引力;多媒体的构成要素及其在多媒体设计中产生的作用。结合实践阐述了交互式多媒体CAI课件的开发过程,充分强调了教育专家和课程设计专家在多媒体课件开发中的作用。
关 键 词:ARCS模式 交互式多媒体 CAI 计算机辅助教学 多媒体课件
分 类 号:G434[教育学类]
参考文献:
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引证文献:
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