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乡土化、项目化、常态化:一所山村小学的综合实践活动课程
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江西省吉安县敖城镇三锡坊前田希望小学 [2]江西师范大学教育学院 [3]江西省吉安市教研室
年 份：2019
期 号：3
起止页码：74-77
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2017、核心刊
摘 要：江西省吉安县敖城镇三锡坊前田希望小学(以下简称“前田小学”),是一所坐落于井冈山脚下的村级小学,含校长在内的教师共9人,学生仅有100人左右,其中80%是留守儿童。学校所在的敖城镇是一个人口不到2万、以农林种植为主业的赣西南小镇。
关 键 词：综合实践活动课程 山村小学 乡土化 项目化 常态化 希望小学 村级小学 留守儿童
分 类 号：G622.3[教育学类]
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