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英语诗歌教学中发展学生审美情趣的探索
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]广州大学附属中学
基 金：国家语委十三五重点项目“少数民族地区外语教育现状调研与对策研究”(zDI135-50)基础性研究成果之一.
年 份：2019
卷 号：42
期 号：3
起止页码：29-34
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2017、核心刊
摘 要：《普通高中英语课程标准(2017年版)》明确提出在英语诗歌教学中要引导学生体验诗歌的意蕴美、语言美。本文基于人教版《英语》选修六第二单元的教学实践,介绍了如何通过诗歌鉴赏引导学生认知英语诗歌的形式美、音韵美、意象美、语言美和价值美,从而发展学生的审美情趣。
关 键 词：诗歌教学 英语诗歌 审美情趣
分 类 号：G633.41[教育学类]
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