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期刊文章详细信息

《燃烧和灭火》教学设计    

Teaching Design of“Burning and Extinguishing”

  

文献类型:期刊文章

作  者:陈继清[1]

Chen Jiqing

机构地区:[1]南通市虹桥二中,江苏南通226006

出  处:《中小学教学研究》

年  份:2019

卷  号:20

期  号:2

起止页码:65-72

语  种:中文

收录情况:NSSD、普通刊

摘  要:化学课程标准要求学生能够"认识燃烧、缓慢氧化和爆炸的条件,了解防火、灭火、防范爆炸的措施。"课题设计注意从学生的生活经验和已有知识出发,通过实验探究、对比、讨论、归纳等方法,运用图片、视频、数据、资料等媒介,引导学生亲自感受燃烧发生的条件、灭火的原理和具体方法,遇到火灾该如何处理和逃生、了解爆炸以及易燃物和易爆物的安全知识等,从而使学生重视消防安全知识,增强安全意识。

关 键 词:燃烧 灭火 条件  

分 类 号:G633.8[教育学类]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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