期刊文章详细信息
新时代的高考定位与内容改革实施路径
The Orientation of the College Entrance Examination in the New Era and the Implementation Path of Its Content Reform
文献类型:期刊文章
YU Han(National Education Examinations Authority,Beijing 100084,China)
机构地区:[1]教育部考试中心,北京100084
基 金:国家社会科学基金教育学"十三五"重点课题"新高考制度实施与动态调整研究"(AFA170006)
年 份:2019
期 号:1
起止页码:1-9
语 种:中文
收录情况:CSSCI、CSSCI_E2019_2020、NSSD、RWSKHX、普通刊
摘 要:按照2018年全国教育大会"完善评价机制,深化教育改革"的要求,高考定位需要转变:不仅是强调区分的选拔性考试,还是素质教育中的关键环节。新时代的高考以立德树人为根本任务,以公平科学评价人才为主要使命,积极引导和促进教与学,与之共同实现德才兼备、全面发展的育人成才目标,并助力学生学业减负增效及教育教学提质达标。"一核四层四翼"高考评价体系的构建与实施,将使高考真正成为德智体美劳全面发展的教育体系的有机组成部分,发挥教育指挥棒和改革龙头的正向作用。
关 键 词:素质教育 高考改革 高考评价体系
分 类 号:G405]
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