期刊文章详细信息
互动教学与初中音乐课堂的融合
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]无锡市蠡园中学,江苏无锡214072
年 份：2018
期 号：22
起止页码：61-61
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：互动教学在很多教育活动中都有应用,这是学生主体地位与教师主导地位的体现,在初中音乐教学中应用互动教学能够让教学活动取得更好的效果。要达到互动教学与初中音乐课堂的融合,可采取以下措施:营造良好氛围、改进教学方法、强化情感体验、提高互动技巧。
关 键 词：互动教学 初中音乐 融合
分 类 号：G633.951[教育学类]
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