期刊文章详细信息
生态课堂的模式构建
Model Construction of Ecological Classroom
文献类型：期刊文章
CHEN Rui
机构地区：[1]太原科技大学外国语学院,太原030024
基 金：太原科技大学教学改革与项目研究"融合信息构建生态课堂--基于微课的翻转课堂的模式探究"(201804)的阶段性研究成果
年 份：2019
期 号：3
起止页码：7-9
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2017、NSSD、RWSKHX、核心刊
摘 要：生态课堂的研究起源于国外,强调对学生与教师之间关系、学生之间的交流、教学环境等因素的重视,教学内容和方法选择更重视学生全面发展,而且重视培养学生独立思考的能力和自主学习的精神。生态课堂传入我国之后,受到欢迎。生态课堂模式构建,需要抓住生态课堂模式的关键点,即优质的课程资源、良好的师生关系、学生的主体地位、优化课堂环境等。模式构建包括确定合理的教学目标、优化教学方法、设计教学结构、实施教学过程、做好教学评价等。
关 键 词：生态课堂 课程资源 师生关系
分 类 号：G424.21]
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