文献类型：期刊文章

作　　者：吴一波[1] 杨劲松[2] 胡晓欢[1]

WU Yibo;YANG Jinsong;HU Xiaohuan(Institute of Vocational Education,Tongji University,Shanghai 200092;Liberal Arts Office,Tongji University,Shanghai 200092,China)

机构地区：[1]同济大学职业技术教育学院,上海200092 [2]同济大学文科办公室,上海200092

出　　处：《教育参考》

年　　份：2019

期　　号：1

起止页码：73-78

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：当前对小学生的负荷监控与运动调适主要是依靠教师教学经验和主观判断,利用物联网技术对小学生的体育教学进行实时负荷监控与个性化运动调适对于提高体育课教学效果有积极意义。文章试图面向小学体育课堂,建构基础体育教学负荷监控与运动调适系统,以心率数据作为负荷监控与运动调适的主要标准,提供实时、直观的学生个体及整体心率监测,同时进行数据分析,通过自适应学习提升负荷监控与个性化运动调适分析能力,对实际教学作出指导,协助教师提高体育课堂教学效果。

关 键 词：体育教学 负荷监控 运动调适  

分 类 号：G623.8[教育学类]