文献类型：期刊文章

作　　者：韩玉亭[1] 马欣[1]

HAN Yuting;MA Xin(College of Teacher Education,Heze University Heze Shandong 274015)

机构地区：[1]菏泽学院教师教育学院,山东菏泽274015

出　　处：《现代特殊教育》

基　　金：菏泽学院校级教改课题"高等学校特殊教育专业教法类课程教学模式探索"(2016071)的阶段性成果之一

年　　份：2018

期　　号：14

起止页码：15-19

语　　种：中文

收录情况：NSSD、普通刊

摘　　要：借助CiteSpace软件对1998—2018年间CNKI收录的有关感觉统合训练主题的研究文献进行可视化分析,发现我国感觉统合训练研究主要集中在感觉统合失调、各类特殊儿童的感觉统合训练、感觉统合训练与体育教学的融合、感觉统合训练效果这四个热点主题。从时间维度的发展历程来看,感觉统合训练的研究经历了感觉统合理论引入、感觉统合实践探索到逐渐成熟的发展过程,研究内容更加细化,研究对象更加广泛。后续研究应该着重构建系统的感觉统合训练专业培训及从业资格认定机制,提高从业人员的专业化水平。

关 键 词：感觉统合训练 热点主题 演变历程  文献计量  

分 类 号：G760]