文献类型：期刊文章

作　　者：赵恩昊[1] 卞正乾[2] 曹晖[1]

ZHAO En-hao;BIAN Zheng-qian;CAO Hui(Department of Surgery, Ren Ji Clinic School, Shanghai Jiao Tong University, School of Medicine, Shanghai 200127, China)

机构地区：[1]上海交通大学医学院仁济临床医学院外科教研室,上海200127 [2]上海交通大学医学院附属仁济医院微创实训中心,上海200127

出　　处：《中国实用外科杂志》

年　　份：2019

卷　　号：39

期　　号：1

起止页码：70-74

语　　种：中文

收录情况：AJ、BDHX、BDHX2017、CSA、CSA-PROQEUST、CSCD、CSCD2019_2020、IC、JST、RCCSE、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：外科住院医师规范化培训是毕业后医学教育中极为重要的组成部分,是医学毕业生成长为一名具备独立、正确、规范地处理临床常见问题能力的外科医师的必由之路,是培养同质化临床医师、加强医学人才队伍建设、提高医疗卫生水平和质量的治本之策。自2013年底在全国范围内启动和实施以来,取得了较大的成绩,也暴露了一些问题,面临着新的挑战和考验。尤其在微创外科蓬勃发展的今天,积极推动青年外科医师学习腹腔镜技术的同时,更不能忽略传统外科基本技能的培训和严格训练的教学精髓,而将互联网带来的一系列变革和突破充分应用于住院医师的临床教学和规范化培训管理系统的构建,也将成为未来医学教育的创新模式。

关 键 词：毕业后教育 住院医师规范化培训 外科住院医师 微创外科

分 类 号：R6]