文献类型：期刊文章

作　　者：刘元超[1] 张红民[2]

LIU Yuanchao;ZHANG Hongmin(School of Electrical and Electronic Engineering,Chongqing University of Technology,Chongqing 400054;Teaching Quality Monitoring and Evaluation Center,Chongqing University of Technology,Chongqing 400054)

机构地区：[1]重庆理工大学电气与电子工程学院,重庆400054 [2]重庆理工大学教学质量监控与评估中心,重庆400054

出　　处：《科教导刊》

基　　金：重庆理工大学2015年高等教育教学改革重点资助项目(项目编号:2015ZD02)

年　　份：2018

期　　号：36

起止页码：115-116

语　　种：中文

收录情况：普通刊

摘　　要：高校新生专业导论课重要性不言而喻,为进一步提高专业导论课开设的教学效果,本文以电气类、电子信息类大类招生为例,从专业导论课应注重学生工程能力培养教育理念,采用专题讲座式授课内容、开放式教学方式方法,提升学生自主学习能力培养,科学的专业导论课学习评价等方面进行了研究和探索,以期提高专业导论课授课的科学性与规范性,提高教学质量。

关 键 词：专业导论 高校新生 大类招生 电气类  电子信息类

分 类 号：G424]