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期刊文章详细信息

中学生媒介素养教育应处理好几对关系    

  

文献类型:期刊文章

作  者:唐雨桐[1]

机构地区:[1]浙江杭州市高级中学

出  处:《中国广播电视学刊》

年  份:2019

期  号:1

起止页码:69-71

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2017、RWSKHX、核心刊

摘  要:随着媒介对人的影响越来越大,对青少年进行媒介素养教育也越来越迫切。本文作者对杭州市16所高中的315位学生进行了问卷调查,调查结果显示,当前中学生存在使用媒介功能片面化现象,中学生媒介素养教育存在实践模式不系统、师资力量薄弱等问题。中学生媒介素养教育需要处理好几对关系:国际化和本土化的关系、应试教育和素质教育的关系、教学内容的深度和广度的关系。

关 键 词:中学生 媒介素养教育 几对关系  

分 类 号:G635.5[教育学类] G206-4

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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