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经管类课程闭环型“3+1”案例教学体系探究——以“供应链管理”课程为例
Research on Closed-loop “3+1” Case Teaching System for Economics and Management Courses:Taking the Course “Supply Chain Management” as an Example
文献类型:期刊文章
LIU Manzhi;LV Xueqing;WANG Huaqing;FENG Ying;WANG Hui
机构地区:[1]中国矿业大学管理学院营销系 [2]中国矿业大学管理学院 [3]中国矿业大学管理学院工商管理系
基 金:江苏省2015年度研究生教育教学改革研究与实践课题"基于三实协同平台的四创型研究生卓越物流工程师培养模式研究"(JGZZ15_031);中国矿业大学教育教学改革与建设课题"基于‘三创三实’导向的市场营销专业实践教学体系综合改革研究与应用"(2016YB32);中国矿业大学研究生教育教学改革研究与实践项目"<供应链管理>课程闭环型案例教学模式和案例库建设"(2017Y03)
年 份:2018
卷 号:36
期 号:4
起止页码:103-106
语 种:中文
收录情况:NSSD、普通刊
摘 要:"供应链管理"课程作为一门理论性和实践性都很强的经管类课程,需要创新案例教学思维和方法,建设教学案例库并实现其动态更新。在探究案例教学模式与课程内容体系匹配关系的基础上,文章构建了包括正逆向结合的"引例+实例+案例+创例"的闭环型"3+1"案例教学式体系,设计了"两横一竖"案例教学方法,提出了矩阵型"3+1"模式的案例教学,以期为经管类课程的案例教学模式改革提供参考。
关 键 词:经管类课程 闭环型案例教学 “两横一竖”教学法 矩阵型案例.教学
分 类 号:G642]
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