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小学数学核心素养视角下绘本教学实践
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省启东实验小学,江苏启东226200
年 份：2019
期 号：1
起止页码：65-66
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：随着素质教育的提出与基础教育改革的深入发展,21世纪基础教育课程改革的核心是构建"核心素养"。本文针对小学数学核心素养视角下绘本教学实践,对数学核心素养下的小学数学绘本教学在实践课堂中的方式进行分析研究,旨在为从事小学数学的教育者提供理论依据。
关 键 词：小学数学 核心素养 绘本教学 实践
分 类 号：G420]
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