文献类型：期刊文章

作　　者：孔怡儒[1] 贾绍静[1] 米光丽[1,2]

KONG Yiru;JIA Shaojing;MI Guangli(School of Nursing, Ningxia Medical University, Yinchuan,750004, China)

机构地区：[1]宁夏医科大学护理学院,银川市750004 [2]宁夏医科大学总医院护理部

出　　处：《中国护理管理》

基　　金：人力资源和社会保障部(人社厅函[2015]192号);宁夏科技支撑计划(宁科计字[2015] 26 号)。

年　　份：2018

卷　　号：18

期　　号：12

起止页码：1644-1649

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2017、CSCD、CSCD2017_2018、JST、RCCSE、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：目的 :分析基于格林模式的健康教育在2型糖尿病高危人群中的应用效果。方法 :将宁夏某三级甲等医院体检中心就诊的120例2型糖尿病高危人群随机分为实验组和对照组各60例,实验组接受格林模式指导的健康教育,对照组接受常规健康教育。比较两组干预前、干预3个月、干预6个月2型糖尿病预防知-信-行得分;比较两组干预前后BMI、高血压、糖调节受损例数及生活质量量表得分。结果:两组研究对象2型糖尿病预防知-信-行总得分及各维度得分的时间效应和组间效应差异有统计学意义(P<0.01),且分组与时间因素存在交互效应(P<0.01);BMI差异有统计学意义(P<0.05);生活质量得分除躯体疼痛维度,其余各维度得分及总得分差异有统计学意义(P<0.05)。结论:基于格林模式的健康教育可以提高2型糖尿病高危人群糖尿病预防知-信-行水平、降低BMI,稳定血压和血糖,提升生活质量。

关 键 词：格林模式  健康教育 2型糖尿病 高危人群

分 类 号：R47[护理学类]