文献类型：期刊文章

作　　者：周晓楠[1] 李永刚[2] 周晨曦[2] 李小雪[3] 汪健[4] 李峥[5]

Zhou Xiaonan;Li Yonggang;Zhou Chenxi;Li Xiaoxue;Wang Jian;Li Zheng(Grade 2015,Nursing Major,Master Degree Candidate,School of Nursing,Peking Union Medical College,Beijing 100144,China;Grade2014,Nursing Major,Master Degree Candidate,School of Nursing,Peking Union Medical College,Beijing 100144,China;Grade2014,Nursing Major,Ph.D Candidate,School of Nursing,Peking Union Medical College,Beijing 100144,China;Department of Community Nursing,School of Nursing,Peking Union Medical College,Beijing 100144,China;Center of Graduate Management,Peking Union Medical College,Beijing 100144,China)

机构地区：[1]北京协和医学院护理学院2015级护理学专业,100144 [2]北京协和医学院护理学院2014级护理学专业,100144 [3]北京协和医学院护理学院社区护理学系,100144 [4]北京协和医学院护理学院研究生管理中心,100144 [5]北京协和医学院护理学院护理学院,100144

出　　处：《中华医学教育杂志》

基　　金：北京市教育科学“十二五”规划重点课题(ADAl4120).

年　　份：2018

卷　　号：38

期　　号：6

起止页码：952-956

语　　种：中文

收录情况：ZGKJHX、普通刊

摘　　要：我国护理学硕士专业学位核心能力考核相关研究较多,但对于核心能力考核指标的具体界定尚不明确和统一。本文从学位培养和职业要求2个方面总结并分析了国外护理学硕士专业学位的核心能力考核指标体系,以期为我国构建相对较为明确、统一的护理学硕士专业学位核心能力考核指标体系提供参考。

关 键 词：护理学硕士专业学位  核心能力 考核指标  国外  

分 类 号：R47-4[护理学类] G643[临床医学类]