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小学数学教学如何培养学生核心素养
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]海门市海南小学,江苏海门226100
年 份：2018
卷 号：19
期 号：11
起止页码：82-85
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：培养学生的数学核心素养是新时期小学数学教学的一项重要任务,是提高学生数学水平和数学能力的主要举措。结合设计"适宜儿童尊重学习"的小学数学课程,小学数学应从三个方面来培养学生的数学核心素养,以促进学生的全面发展。
关 键 词：核心素养 几何直观 模型思想 应用意识
分 类 号：G623.5[教育学类]
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