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期刊文章详细信息

发挥微课教学优势增强体育教学效果    

  

文献类型:期刊文章

作  者:杨乙元[1]

机构地区:[1]六盘水师范学院体育学院

出  处:《中国教育学刊》

年  份:2018

卷  号:0

期  号:12

起止页码:102-102

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2017_2018、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:微课是将信息技术作为基础的新型教学模式,在体育教学中合理应用微课教学模式能够突出教学重点和教学难点,实现对常规化课堂的补充。基于此,在对体育教学活动进行改革创新的过程中,要加强对体育教学的重视,并且将微课应用到体育教学实践中,逐步发挥出微课教学的优势,对体育教学活动进行优化,让学生更为直观地学习体育理论和技术要领,促进学生体育综合素质的培养,为学生的全面发展奠定基础。

关 键 词:体育教学 教学效果 微课  教学优势 体育综合素质 教学模式  教学活动 信息技术  

分 类 号:G434[教育学类]

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同被引文献:

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