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期刊文章详细信息

新加坡南洋理工大学本科教育的理路及其启示    

The Logcal Thinking of Undergraduate Education at Nanyang Technology University of Singapore and Its Enlightenment

  

文献类型:期刊文章

作  者:郝文斌[1]

HAO Wenbin(Harbin Normal University,Harbin 150025)

机构地区:[1]哈尔滨师范大学科研处,处长黑龙江哈尔滨150025

出  处:《中国高教研究》

基  金:国家留学基金委2014年中国高等教育行政管理人员出国研修项目"首期赴新加坡研修班";教育部思想政治教育2016年中青年杰出人才支持计划的资助

年  份:2018

期  号:12

起止页码:82-85

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2017、CSSCI、CSSCI2017_2018、NSSD、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:新加坡南洋理工大学高度重视本科教育改革,秉持"本科教学压倒一切"的理念,实行本科专业建设国际水准,加强课程设计多元化,开展课外浸濡全方位教育等。本科教育质量的有效提升,助推学校国际排名和社会声誉显著提升,为我国一流本科教育提供重要借鉴。

关 键 词:南洋理工大学  本科教育 理路

分 类 号:G649.339]

参考文献:

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二级参考文献:

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耦合文献:

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引证文献:

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二级引证文献:

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同被引文献:

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