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《聋校义务教育实验教科书·道德与法治(一年级)》编写理念与特色解读
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏省苏州市教育科学研究院,215000 [2]江苏省常熟市元和小学,215500 [3]江苏省常熟市特殊教育学校,215500
年 份：2018
期 号：21
起止页码：29-31
语 种：中文
收录情况：NSSD、普通刊
摘 要：聋校道德与法治一年级教材是落实党的十八大提出的"立德树人"要求、《青少年法治教育大纲(2016)》和《聋校义务教育品德与生活课程标准(2016年版)》具体要求的重要载体。新教材从聋生身心发展特点出发,以聋生的生活场域为依托,注重教材内容的生活性和活动性,体现了强化立德树人、尊重聋生特殊性与差异性、以课程综合性促进聋生道德素养整体性发展等编写特色。
关 键 词：聋校 道德与法治 一年级 教材解读
分 类 号：G762]
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