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期刊文章详细信息

网络环境下学习评价新模式的探索    

Approach on the New Mode of Learning Assessment in the Web-based Learning Environment

  

文献类型:期刊文章

作  者:张倩苇[1] 桑新民[2]

机构地区:[1]华南师范大学 [2]华南师范大学未来教育研究中心

出  处:《中国远程教育》

年  份:2002

期  号:2

起止页码:53-55

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2000、JST、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:网络环境下学习评价新模式的探索是一个难点问题。我们在《学习论》课程的教学改革中,用多元评价标准综合评价学生的学习;将自我评价、小组评价、班级评价和教师评价有机结合;注重学习的教育性评价和发展性评价,开展动态评价;借鉴文件夹评价,创立学生电子作品集。文章在最后还指出了有待进一步研究和探索的问题。

关 键 词:网络环境 学习评价  评价模式  评价标准  《学习论》课程  教学改革 学习模式  

分 类 号:G642.0]

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同被引文献:

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