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小学课程改革与小学教师培养
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]杭州师范学院初等教育学院,浙江杭州310002
年 份：2002
卷 号：14
期 号：2
起止页码：72-76
语 种：中文
收录情况：BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2000_2002、NSSD、核心刊
摘 要：基础教育课程改革对高学历小学教师的培养提出了挑战。小学课程内容的综合性、课程功能的发展性、课程学习方式的自主性要求小学教师转变教育观念、改革教学方式 ,并且具有较高的综合素养。因此 ,我们对未来小学教师必须加大综合培养的力度 ,注重培养先进的教育理念、创新精神和实践能力。
关 键 词：课程改革 教师教育 小学教育 教师培养
分 类 号：G622.3[教育学类] G625.1
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