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反例在教学中的作用
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]株洲师范高等专科学校数学系,湖南株洲412007
年 份：2001
卷 号：21
期 号：4
起止页码：82-85
语 种：中文
收录情况：AJ、MR、普通刊
摘 要：本文论述了构造和列举反例在教学中的作用，通过重点论述反例在概念教学和定理证明中的作用，指出在教学中合理运用反例，不仅可以达到以反辅正、殊途同归的目的，而且能很好地培养和训练学生的反向思维能力．
关 键 词：数学教学 实变函数 概念教学
分 类 号：O1-4[数学类]
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