期刊文章详细信息
转变教学观念 提高教学效益——浅谈高中数学教学方法的改进
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]江苏常州市第五中学
年 份：2002
期 号：1
起止页码：50-50
语 种：中文
收录情况：内刊
摘 要：高中数学教学,要从“应试教育”向素质教育转化,首先必须在观念上实现转变。这就要求每位教师,能自觉地树立科学的教学观和学生观,能用先进的教学思想去指导教学实践,努力使学生成为学习的主人。 一、变学会为会学 “授人以鱼,不如授人以渔”,教师应教会学生学习的方法。
关 键 词：高中 数学教学 教学方法 教学观念
分 类 号：G633.6[教育学类] G632.4
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