期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]首都师范大学历史系 北京100089
年 份:2002
卷 号:22
期 号:2
起止页码:43-48
语 种:中文
收录情况:BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2000_2002、NSSD、RCCSE、RDFYBKZL(收录号:198214)、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊
摘 要:当前,我国的中学历史教学改革已初见成效,但作为一项系统工程,在现实工作中也仍然存在着许多制约其进一步发展的困扰和问题。在新的世纪,只有充分认识并努力突破这些“瓶颈”问题,才能确保这场改革的健康、有序发展。
关 键 词:中学 历史教学 教学改革 课程改革 课程编制 教学方法 教学观念
分 类 号:G633.51[教育学类] G632.0
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