期刊文章详细信息
论视听说动态认知模式
Dynamic Audio visual oral Cognitive Model
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]南京邮电学院外语系,江苏南京210003
年 份：2002
卷 号：10
期 号：1
起止页码：88-93
语 种：中文
收录情况：普通刊
摘 要：本文根据应用语言学、认知心理学、第二语言习得理论和实证研究结果 ,从学习者认知角度 ,探讨视听说动态认知模式在学习者语言输入、语言吸收和语言输出过程中的作用。分析了语言习得是学习者内在的语言处理机制和语言环境共同作用的结果 ,同时 ,语言输入必须与交际相结合 ,内容丰富的、创造性的、语境化的交际活动既是促进学生认知能力和语言习得发展的必要条件 。
关 键 词：语言吸入 认知心理 语言输出 实证研究 视听说认知模式 语言学习 动态模式 语言习得 语境 跨文化交际能力
分 类 号：H3-4]
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