文献类型：期刊文章

作　　者：王一兵[1]

机构地区：[1]联合国教科文组织亚太地区教育局

出　　处：《高等教育研究》

年　　份：2002

卷　　号：23

期　　号：1

起止页码：37-42

语　　种：中文

收录情况：BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2000_2002、NSSD、RCCSE、RDFYBKZL(收录号：200284)、RWSKHX、SKJJZZ、ZGKJHX、核心刊

摘　　要：当今世界范围内兴起了一个高等教育质量保证的热潮 ,中国也走上了高等教育发展的快车道 ,如果在数量大幅扩张的同时没有质量的保障和提高 ,最终也达到不到数量扩张的根本目的 ,并影响中国高等教育的国际化进程。为此 ,中国高等教育应借鉴国际先进经验 ,进行战略选择 ,切实建立一个合理、公正、透明和权威的高等教育质量保证机制。具体而言 ,政府应转变职能 ,建立独立、自治的专门评估、认可机构 ,建立分层、多元的评估体系 ,并制定相应的规划、政策和工作重点 。

关 键 词：高等教育 质量保证机制  评估机构  教育质量 中国  教育发展 教育评估

分 类 号：G640] G40-058.1[教育学类]