期刊文章详细信息
数学教学研究的意义
文献类型：期刊文章
机构地区：[1]武汉市教学研究室
年 份：2002
期 号：1
起止页码：16-18
语 种：中文
收录情况：普通刊
关 键 词：数学教学研究 课堂教学 数学教学活动
分 类 号：G633.6[教育学类] O1－4[数学类]
参考文献：
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