期刊文章详细信息
文献类型:期刊文章
机构地区:[1]北京师范大学教育管理学院
基 金:北京师范大学教务处资助课题<大学教学模式研究>的阶段性成果
年 份:2002
卷 号:18
期 号:1
起止页码:15-21
语 种:中文
收录情况:NSSD、RCCSE、RDFYBKZL(收录号:200335)、RWSKHX、普通刊
摘 要:教学模式的研究 70年代肇始于美国 ,80年代成为我国中小学教育研究的热点。本文是应用质的研究方法对大学教学模式进行研究的一个尝试。研究者通过课堂观察和量的研究发现 ,大学教学基本上属于传统型教学 ;通过教师访谈和质的研究 ,传统型教学在教学方法、课堂交流、课堂控制及课堂艺术四个方面得到了诠释与印证。变革课堂教学模式 ,提高教学效力 。
关 键 词:大学教学 传统型教学 教学模式 教学改革 教学方法 教学理论 课堂教学
分 类 号:G642.0]
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