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期刊文章详细信息

中西方学校主体性道德教育比较    

Comparison of Subjectivity Education in Ethics in Chinese and Western Schools

  

文献类型:期刊文章

作  者:陈汉来[1]

机构地区:[1]广东商学院人文社科系,广东广州510320

出  处:《黑龙江高教研究》

年  份:2002

卷  号:20

期  号:1

起止页码:111-113

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2000、NSSD、RCCSE、RWSKHX、核心刊

摘  要:将人的主体性激发出来 ,是学校道德教育的一项重要任务。在这个问题上 ,由于中西方在经济、政治、历史、文化等方面发展的差异 ,造成了主体性道德教育在彼此学校道德教育的发展也不同。本文尝试对此作个比较 ,希望找出一些有益的启示。

关 键 词:学校  主体性道德教育 比较研究  中国  西方国家  道德判断力

分 类 号:G41[教育学类]

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同被引文献:

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