登录    注册    忘记密码

期刊文章详细信息

论日本教育行政的特点及其启示    

On the Characteristics of Japanese Educational Administration and Their Enlightenment

  

文献类型:期刊文章

作  者:孙绵涛[1] 石长林[2]

机构地区:[1]华中师范大学教育系,湖北武汉430079 [2]重庆师范学院教育系,重庆400047

出  处:《外国教育研究》

年  份:2002

卷  号:29

期  号:1

起止页码:49-51

语  种:中文

收录情况:BDHX、BDHX2000、CSSCI、CSSCI2000_2002、RCCSE、RWSKHX、ZGKJHX、核心刊

摘  要:本文首先从教育行政机构的设置、职责权限、教育行政官员、教育行政措施四个方面探讨了日本教育行政的特点,然后根据日本教育行政特点,扼要地分析了它对我国教育行政改革的启示。

关 键 词:日本  教育行政 特点  教育行政官员  经验借鉴  

分 类 号:G531.36[教育学类]

参考文献:

正在载入数据...

二级参考文献:

正在载入数据...

耦合文献:

正在载入数据...

引证文献:

正在载入数据...

二级引证文献:

正在载入数据...

同被引文献:

正在载入数据...

版权所有©重庆科技学院 重庆维普资讯有限公司 渝B2-20050021-7
 渝公网安备 50019002500408号 违法和不良信息举报中心